بسم الله
الرحمن الرحيم
بیانیه شماره19
(منصورون.
حامیان ایلیا «میم». حافظان ایلیا «میم»)
(بخش دوم)
منشور دفاعی اِل یاسین
(پیروان
معلم بزرگ تفکر ایلیا «میم» )
فرمول ها را با استفاده از سخت افزار قلم بكار بگيريد: با هر مسئله و مشكلي مواجه
مي شويد فوراً آن را بنويسيد و با استفاده از فرمول متناسب حل كنيد.( به اين كار
مي گوييم سخت افزار قلم)
وقتي
با فشارها و مسائل روبرو مي شويد آنها را بنويسيد و حداكثر شناسايي را نسبت به
آنها انجام دهيد (شناخت مسئله). سپس با رجوع به الگوها و فرمول هاي حل
مسئله آن را حل کرده و تبديل به فرصت ها و امكانات طلايي كنيد. ساده ترين فرمولي
كه در دست داريم روش سه دهم و سپس، هفت دهم است. همچنين اگر لازم است مسائل را
تحليل كنيد به الگوهاي تارزدايي عنكبوت و الگوهاي مشابه مراجعه نماييد. در برخورد
با فشارها، واكنشي و هيجاني عمل نكنيد بلكه حداكثر تدبير و تفكر را بكار ببريد كه
لازمۀ آن استفاده از قلم و فرمول ها است. بعد از نوشتن مسائل و حل و تبديل آنها
نمونه اي از اين گزارش ها را براي استفاده در كتابها، فيلم ها و ضدفيلم هاي بعدي
به مراجع مربوطه تحويل دهيد تا مراحل ديگري از تبديل در بارۀ آن انجام شود.
هر مسئله
ای و هر حمله ای باید با استفاده از فرمول های مربوطه (بعد از مرور فرمول ها) برای
واکنش دهی، برنامه ریزی شود (قاعدۀ برخورد فرمولي). هر گونه واکنش هیجانی
و احساسی یا واکنش کور و برنامه ریزی نشده مطلقاً ممنوع است.
ضمیمه اول منشور دفاعی ال یاسین
با حمله
ها و فشارها بطور دقيق تر چكار بايد بكنيم؟
1-
حمله ها را تبديل به محصولات ماندگار و هميشگي كنيم. آنها را به مواد اوليه
براي مقاله نويسي، كتاب، فيلم و ضدفيلم تبديل كنيم. هم شخصاً مي توانيم بنويسيم و
فيلم بسازيم و هم مي توانيم در پروژه هاي مشترك و بزرگي كه در واكنش به هر حمله
تعريف مي شود، حضور موثر داشته باشيم و هم هر دو امكان را.
2-
حمله ها را به رهبران جهان ومراكز مسئول و موثر جهاني منعكس كنيد. اين كار هم
بصورت شخصي قابل اجراست و هم با حضور در پروژه هاي مربوطه. هر مطلب روزنامه، سايت،
راديو، تلويزيون، سخنراني در محافل مختلف يا ديگر برنامه هايي كه بر ضد استاد و ال
ياسين است را لازم است به همۀ رهبران جهان اسلام، رهبران كشورهاي بزرگ، نمايندگان
پارلمان هاي كشورهاي پيشرفته بويژه اروپا، آمريكا، روسيه و كانادا، به رهبران جريانهاي
مذهبي و حقوق بشر در سراسر جهان و ديگر افراد و نهادهاي بين المللي منعكس كنيد.
اصل فايل (صوتي، تصويري يا word ) را به دفاتر
مراكز مسئول بين المللي و رهبران جهان ارسال كنيد و از آنها راهنمايي و حمايت و
پشتيباني بخواهيد. طي سه سال گذشته ما اين كار را بارها انجام داده ايم و نتايج
فوق العاده اي از آن گرفته ايم. حتماًَ آدرس هاي دقيق، زمان و مكان و ديگر مشخصات
مستند مربوط به فايل ها را هم ارسال نماييد همراه با قطعاتي از فيلم ال ياسين.
پيام حمايت خواهي و دادخواهي خود را ابتدا در يك عبارت (كمتر از يك جمله) و سپس در
دوسه جمله توجه برانگيز و خيره كننده خلاصه كنيد. درخواست حمايت و پشتيباني را بعد
از تاريخچۀ كوتاهي از معرفي عموم (نه خاص) استاد و ال ياسين مطرح كنيد. از منزل
تماس نگيريد بلكه از كافي نت يا محل هاي ديگري كه به سادگي قابل رديابي نيست. خود
را بجاي آن افراد و مراكز مسئول بگذاريد و ببينيد كه در مواجهه با حمايت خواهي و
دادخواهي شما با چه سوالات و ابهاماتي مواجه مي شوند. پيشاپيش و بصورت بسيار خلاصه
به اين سوالات و ابهامات پاسخ دهيد. طي سه سال گذشته همۀ حمله ها و فشارهاي دايره
مذاهب بصورت مستند و با آدرس ها و مصداق هاي مربوطه به مراكز مسئول، رهبران جهان و
شخصيتهاي بين المللي منعكس شده است بنابراين تكرار انعكاس مستندات حمله هاي گذشتۀ
دايره مذاهب، الزامي نيست. پک ارسال شده به رهبران جهان و شخصیتها و مراکز بین
المللی در دو عدد DVD تنظیم شده است.
این پک یک الگوی کامل و هماهنگ از چگونگی انعکاس مطالب به رهبران جهان است
بنابراین می توانید کاملاً و بطور دقیق بر اساس این پک عمل کنید. آدرس 825 مرکز،
شخصیت بین المللی و رهبران سیاسی و مذهبی و معنوی در فایل آدرس های مهم ذکر شده
است. این آدرس ها مخاطبان اولیه و مهم انعکاس حملات و فشارهای دایره مذاهب است.
3-
حمله ها و فشارها را به فرصتي براي يادگيري عملي روش هاي مبارزه و تمرين
مبارزانديشي مبدل كنيد. طراحي فرمول هاي مبارزه را مي توانيد از اين طريق ياد
بگيريد. با هر حمله اي، طراحي فرمولهاي دفاعي و واكنشي را تمرين كنيد. برنامه ريزي
را تمرين كنيد و چه بهتر كه فرمول ها و يافته هاي خود را به اتاق هاي فكر انتقال
دهيد. همچنين مي توانيد كانون قرآن خود را با توجه به اين مصالح و مواد اوليه
(حمله ها، فشارها، تهاجم تبليغاتي) به يك اتاق فكر (كوچك و در حال شكل گيري) مبدل
نماييد.
توجه:
بیشتر روش های منشور دفاعی ال یاسین حاصل بازنویسی کاربردی و راهبردي قسمتهایی از
آموزه های مبارزه از کتاب روش های مبارزه نورانی (ایلیا سای مبارزه) اثر ایلیا
«میم» معلم بزرگ تفکر و مبارزه می باشد. بعضي از اين آموزه ها به تناسب شرايط روز
مورد بازنويسي و كاربردي سازي قرار گرفتند.
منصورون )فرزندان ايليا «ميم(»
حافظان )ا . م(
حاميان )ا . م(
كمرنگترين جوهر ها از پرنگترين حافظه ها ماندگارتر است. :)
پاسخحذفتشکر و خسته نباشید.متاسفانه من در یک مورد مشکل شخصی دارم،اونم هیجانی برخورد کردن با مخالفینه.البته با مردم عادی می تونم ارتباط برقرار کنم اما کسی که کوچکترین اثری از بی احترامی و توهین یا انکار و تمسخر در لحنش باشه اصلا دست خودم نیست و وحشی می شم.واقعا کنترل احساساتم خیلی سخته.فکر کنم باید از خود خداوند در این زمینه کمک بگیرم،چون اگر تمام این تعالیمی که شما پیشنهاد دادید را هم در شرایط عادی بلد باشم اما وقتی احساسی با مخالفین برخورد می کنم،خودبخود تعالیم پیشنهادی اثرش رو از دست میده.باز هم تشکر از زحماتتون
پاسخحذفسلام بر شما
پاسخحذفخسته نباشین.آیا جزوه و مطلب آموزشی هم در این زمینه دارید که ارائه دهید؟
درمورد فرمول هایی که در متن گفته شده بیشتر توضیح دهید ممنون میشم....
پاسخحذفمرسی .نو بود.
منصورون; حاميان و حافظان ايليا «ميم»
پاسخحذفاینها چه کسانی هستند؟
با سلام و احترام
پاسخحذفچند سوال برایم پیش آمده:
دشمن کیست؟
دشمنِ ایلیا است یا دشمن همه؟
دشمن به ایلیا چه ارتباطی دارد؟
شما از ایلیا مواظبت می کنید؟
ایلیا نیاز به مواظبت دارد؟
ایلیا می خواهد که شما از او مواظبت کنید؟
متشکرم
سلام دوستان
پاسخحذفگر تو قرآن بدین نمط خوانی // ببری رونق مسلمانی
در درستی و اهمیت مطلبی که می گوید شکی نیست. اما متاسفانه در روش هایتان خطاهایی دیده می شود که دیگر نمی توانم جلوی خودم را بگویرم و فریاد نزنم.
اول اینکه بدون دقت کار می کنید. انگار از روی رفع تکلیف است. همین وبلاگتان را نگاه کنید. به قدری چشم آزار است که رغبت خواندنش نیست. استاد فقط تعالیمش زیبا نیست، بلکه صورتش هم زیباست
دوم اینکه تکراری کار می کنید. یک مفهوم را آنقدر به همین صورت تکرار می کنید که چشم به آن شرطی شده و بی درنگ می گذرد. حال اگر یک مطلب دیگری هم بنویسید، بنا به شرطی شدگی نگاه نخواهد شد
سوم اینکه خلاقیت در کارتان نیست. انگار که پوست را گرفته اید و باطن را رها کرده اید
چهارم اینکه بیش از اندازه تگ می کنید و مسیج می فرستید. در خانه اگر کس است ، یک حرف بس است. اگر احترام استاد نبود و کس دیگری چنین می کرد، مستحق گزارش سو استفاده بود
پنجمین خطا وقتی است که از حرف های من نا امید شوید و کارتان را ادامه ندهید. کارتان را انجام دهید اما بهبود مستمر را فراموش نکنید
موفق باشید
سلام
پاسخحذفنظر من اینه که رو ح خدا مراقب است و مشاهده گر و این فعالیت ها صرفا برای این است که ما از جریان جا نمونیم ...